các lĩnh vực phát triển của trẻ mầm non

QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC CHO TRẺ 3-5 TUỔI TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN ĐẮK GLONG TỈNH ĐẮK NÔNG Chuyên ngành: Quản lí giáo dục Mã số: 8.14.01.14 TĨM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÍ GIÁO DỤC Đà Nẵng - Năm 2019 Cơng trình được hồn thành tại ĐẠI HỌC ĐÀ Cụ thể các lĩnh vực phát triển của trẻ mầm non bao gồm: 1. Lĩnh vực phát triển thể chất cho trẻ mầm non. Phát triển thể chất cho trẻ là lĩnh vực đầu tiên trong 5 lĩnh vực phát triển của trẻ mầm non. Đây là nhiệm vụ thiết yếu và quan trọng đối với các trường mầm non. TRƯỜNG MẦM NON VÀNH KHUYÊN TỔ CHỨCTHAO GIẢNG LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Thực hiện nhiệm vụ năm học 2022 - 2023 dưới sự chỉ đạo của Ban giám hiệu nhà trường và tổ chuyên môn. Ngày 18/10/2022 trường Mầm non Vành khuyên tổ chức buổi thao giảng lĩnh vực phát triển ngôn ngữ với hoạt động: Truyện “Cậu - Trẻ biết tên gọi, chức năng của một số bộ phận trên cơ thể ( mắt, mũi miệng, tai, tay, chân ) tác dụng của chúng trong sinh hoạt hàng ngày. 2. Kỹ năng : - Rèn kĩ năng quan sát, phân tích, tư duy, -Phát triển ngôn ngữ cho trẻ: Trẻ trả lời đầy đủ câu hỏi của cô. 3 Những lợi ích của việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non mang lại là: Giúp trẻ rèn luyện khả năng nói, phát âm từ, phát âm chữ, sau đó ghép từ thành một câu hoàn chỉnh và gia tăng vốn từ vựng. Từ đó trẻ có thể bày tỏ ý kiến, mong muốn của mình cũng như giao Rencontre Internet Comment Savoir Si Je Lui Plais. Sự phát triển tâm lý trẻ em lứa tuổi mầm non ở mỗi giai đoạn lại có những điểm khác nhau. Đó chính là lý do vì sao cha mẹ cần dành nhiều thời gian quan tâm, đồng hành cùng con trong những năm tháng đầu đời, bởi việc này sẽ giúp trẻ định hình được những tính cách tốt và là tiền để phát triển trong tương như độ tuổi lớn hẳn, trẻ mầm non có những đặc điểm tính cách, tâm sinh lý vô cùng nhạy cảm. Do đó, cha mẹ cần hiểu bản chất của sự phát triển tâm lý trẻ em để có những cách nuôi dạy con được Trẻ mầm non hay tò mò và thích khám pháCó một đặc điểm chung của mọi đứa trẻ mầm non là luôn thích khám phá mọi thứ và đặt những câu hỏi vì sao, tại sao với người lớn. Bởi những điều mới mẻ luôn kích thích sự tò mò và khả năng khám phá của dù nhiều cha mẹ cảm thấy khá khó chịu và luôn bực bội trước nhiều câu hỏi của con nhưng lúc này hãy cố gắng kiên trì để con mình được thỏa mãn sở thích và phát triển theo đúng lứa tuổi vốn có. Bên cạnh đó cha mẹ cũng nên vui mừng khi con đặt nhiều câu hỏi, bởi đã có những nghiên cứu chỉ ra rằng, trẻ thích khám phá học hỏi là những trẻ có tư duy tốt, chỉ số thông minh cao nên rất có lợi cho cuộc sống sau Trẻ mầm non thích được người lớn dành sự quan tâmDù công việc có bận mải hay mẹ có thêm em thì cũng hãy luôn chú ý dành cho con sự quan tâm nhất định. Khi trẻ không được cha mẹ thường xuyên vỗ về con sẽ cảm thấy lạc lõng và trở nên sống khép kín, ít chia sẻ hơn. Lúc này trong tư duy con có thể hình thành nên suy nghĩ cha mẹ không yêu con. Vì thế hãy luôn làm bạn cùng con trong mọi hoàn cảnh mẹ nhé! Con bắt đầu phát triển kỹ năng giao tiếpTrong sự hình thành và phát triển tâm lý cho thấy, độ tuổi mầm non, trẻ đã bắt đầu có những kỹ năng giao tiếp và phản ứng rõ rệt hơn về mặt ngôn ngữ. Lúc này con đã có khả năng quan sát mọi thứ xung quanh và thường bắt chước lại ngôn ngữ của những bộ phim hoạt hình, cha mẹ hay chính ông bà giao tiếp hàng ngày. Việc giao tiếp về mặt ngôn ngữ giúp con hoàn thiện được kỹ năng giao tiếp của bản thân được tốt thế trong gia đình cha mẹ hãy chú ý nhiều hơn đến cách dùng từ khi nói chuyện với nhau, bởi con sẽ rất nhanh học theo và có những hành động, lời nói tương Trẻ mầm non hình thành tính tự lậpDạy con tự lập ngay từ khi còn nhỏ là cách dạy con phổ biến được các bà mẹ Nhật áp dụng. Theo đó, trẻ sẽ phải tự ăn, tự đi toilet, tự đánh răng rửa mặt... Việc này không chỉ giúp trẻ hình thành những đức tính tốt mà còn giúp con trang bị được cho mình nhiều kỹ năng sống khác nhau. Do đó, trong giai đoạn này cha mẹ không nên quá bao bọc hay làm giúp con những việc mà trẻ nên làm. Người lớn nên để con tự làm theo ý mình, chú ý quan sát và dành cho con những lời khuyên hay hướng dẫn con để bé hiểu rõ tế việc hiểu bản chất của sự phát triển tâm lý trẻ em vốn rất quan trọng, bởi thông qua đây cha mẹ sẽ hiểu được con mình đang cần gì và bé thiếu hụt gì để qua đó có những hỗ trợ tốt. Và để con có thể hoàn thiện tốt hơn về chính mình cha mẹ nên có những cách hỗ trợ con như sauLập những kế hoạch cho con Lập kế hoạch trong bất cứ điều gì cũng mang đến những hiệu quả riêng và trong việc nuôi con cũng không ngoại lệ. Cha mẹ có thể lập kế hoạch một cách có chủ đích các hoạt động để thông qua đó đánh giá con bạn đang như thế nào. Ví dụ, quan sát xem con mình phản ứng với những việc không không thích ra sao, con giao tiếp với người lớn, bạn bè như thế nào để từ đó có những điều chỉnh sao cho phù lắng nghe con nhiều hơn Chắc chắn trong quá trình nuôi dạy con sẽ có lúc cha mẹ cáu gắt, la mắng khi con tỏ ra bướng bỉnh hoặc có những hành động không đúng. Tuy nhiên, điều quan trọng là mẹ, cha hãy cố gắng kiềm chế cơn nóng giận và chia sẻ cùng con để nói con hiểu vì sao bé cần làm thế này và không nên làm thế kia. Việc chỉ bảo thường sẽ không mang đến hiệu quả ngay tức thì, vì thế cha mẹ cần hết sức kiên nhẫn và bình tĩnh với thể thấy, đặc điểm tâm sinh lý trẻ mầm non là có những thay đổi về thể chất, kỹ năng, tâm lý và hiển nhiên đây là một phần của quá trình phát triển của trẻ. Vì thế, điều quan trọng vẫn là cha mẹ cần hiểu và dành cho con sự quan tâm nhiều hơn để con có một môi trường lý tưởng để phát triển tốt những năm tháng đầu đời. Để đặt lịch khám tại viện, Quý khách vui lòng bấm số HOTLINE hoặc đặt lịch trực tiếp TẠI ĐÂY. Tải và đặt lịch khám tự động trên ứng dụng MyVinmec để quản lý, theo dõi lịch và đặt hẹn mọi lúc mọi nơi ngay trên ứng dụng. Khả năng nhận thức chính là một trong những yếu tố ảnh hưởng đến trí thông minh và năng lực tư duy của trẻ. Vì vậy, nếu bố mẹ muốn con có thể tiếp thu kiến thức một cách tốt nhất thì nên đầu tư vào phát triển nhận thức cho trẻ mầm non. Cùng iSchool tìm hiểu kỹ hơn về khái niệm, mục tiêu và các phương pháp giảng dạy hiệu quả trong bài viết sau. >> Xem thêm 5 lĩnh vực phát triển của trẻ mầm non 1. Phát triển nhận thức cho trẻ mầm non là gì?2. Mục tiêu của giáo dục phát triển nhận thức cho trẻ từ 3 – 5 tuổi3. 5 phương pháp quan trọng để phát triển nhận thức cho Sử dụng các câu ngắn để truyền đạt cho Đếm số từ 1 đến Kể chuyện theo đúng thứ Phân biệt thực tế và hư cấu từ nội dung Nhận biết và hiểu rõ hướng dẫn theo quy trình4. Trường Hội nhập Quốc tế iSchool – Tập trung vào lĩnh vực phát triển nhận thức cho trẻ 1. Phát triển nhận thức cho trẻ mầm non là gì? Phát triển nhận thức cho trẻ mầm non là cách làm tăng khả năng nhận biết, tư duy của trẻ qua việc tập trung vào 3 lĩnh vực chính gồm toán học, khoa học và xã hội. Lứa tuổi mầm non là thời điểm “vàng” để trẻ tiếp thu kiến thức mới và khám phá mọi vật xung quanh, giúp trẻ phát triển toàn diện. Vì vậy, bố mẹ nên đồng hành cùng con bằng cách cho bé làm quen với các bài học phát triển nhận thức vào giai đoạn này. >> Tham khảo thêm 2. Mục tiêu của giáo dục phát triển nhận thức cho trẻ từ 3 – 5 tuổi Những mục tiêu phát triển nhận thức cho trẻ mầm non cần được bố mẹ cùng rèn luyện hàng ngày để mang lại hiệu quả tốt nhất. Dựa trên đặc điểm khác biệt về nhu cầu, độ tuổi và mức độ tư duy, các nhà khoa học đã xác định ra những mục tiêu phát triển nhận thức cho trẻ từ 3 đến 5 tuổi như sau Khơi gợi trí tò mò, đam mê và niềm yêu thích của trẻ về thế giới xung quanh. Rèn luyện tinh thần tự giác, ham học hỏi và biết cách tự tìm phương án giải quyết vấn đề theo nhiều hướng khác nhau cho trẻ. Khuyến khích trẻ nói lên suy nghĩ bản thân thông qua lời nói, hành động… Để bé làm quen với quy luật theo trình tự, sắp xếp đồ từ thấp tới cao, từ to đến nhỏ… Rèn luyện kỷ luật về thời gian, biết cách sắp xếp thời khóa biểu. Trang bị cho trẻ những kiến thức cơ bản về toán học, khoa học và xã hội. 3. 5 phương pháp quan trọng để phát triển nhận thức cho trẻ Để giúp trẻ phát triển tốt về nhận thức, bố mẹ có thể tham khảo những phương pháp quan trọng sau nhằm tạo lập thói quen và rèn luyện kỹ năng cho bé. Sử dụng các câu ngắn để truyền đạt cho trẻ Sự phát triển nhận thức của trẻ mầm non dựa vào khả năng quan sát sự vật, hiện tượng xung quanh. Qua quan sát, trẻ sẽ truyền đạt cảm xúc, ý nghĩa về đối tượng đó. Tuy nhiên, năng lực ngôn ngữ ở lứa tuổi mầm non còn hạn chế. Vì vậy, bố mẹ cần hướng dẫn con cách sử dụng các câu ngắn để truyền đạt ý rõ ràng, mạch lạc hơn. Đơn giản như, khi con chào hỏi người khác, bố mẹ có thể gợi ý những câu chào ngắn gọn “Con chào ông ạ”. Hay khi thuật lại một câu chuyện, bố mẹ nên hướng dẫn con những câu đơn gồm Chủ ngữ và vị ngữ. Ví dụ “Ngày hôm nay, con được điểm 10 môn toán.” Đếm số từ 1 đến 10 Một trong những lĩnh vực chính trong việc phát triển nhận thức cho trẻ mầm non là toán học. Bố mẹ có thể bổ sung kiến thức về toán để giúp trẻ định lượng tốt hơn qua bài học đơn giản đếm số từ 1 đến 10. Bố mẹ có thể bắt đầu từ các bài học đơn giản như đếm các dụng cụ, đồ vật trong nhà, cách xem số đồng hồ… Khi trẻ đã dần quen với việc đếm số, phụ huynh có thể gợi ý thêm các cấp độ đếm khó hơn. Qua cách dạy đơn giản này, bé sẽ có thể học tập và tư duy tốt hơn. >> Xem thêm Kể chuyện theo đúng thứ tự Khi giáo dục phát triển nhận thức, bố mẹ không nên bỏ qua phương pháp kể chuyện theo thứ tự. Việc tường thuật một sự việc theo trình tự thời gian sẽ giúp trẻ rèn luyện được khả năng tư duy logic. Để phát triển kỹ năng này, bố mẹ nên bắt đầu dạy con thuật lại những câu chuyện ngắn và đơn giản hàng ngày theo trình tự thời gian. Ví dụ ”Buổi sáng, buổi trưa ở trường ngày hôm nay con làm gì?” Sau khi trẻ đã quen dần, phụ huynh có thể tăng mức độ khó lên thông qua các tình huống giả định và cùng con luyện tập hàng ngày. Phân biệt thực tế và hư cấu từ nội dung truyện Trẻ ở lứa tuổi mầm non trẻ thích nghe và đọc truyện tranh với các chủ đề khác nhau từ thực tế đến hư cấu. Điều quan trọng là trẻ cần phải phân biệt thực tế đâu là thật và đâu là hư cấu trong tưởng tượng. Bởi khả năng phân biệt sẽ giúp con trưởng thành hơn trong cuộc sống, rèn luyện tư duy logic và trí tưởng tượng, sáng tạo sau này. Để giúp con phân biệt được thực tế và hư cấu, bố mẹ và thầy cô hãy phân tích và giải thích tình tiết và cốt truyện cho con. Ngoài ra, phụ huynh nên khuyến khích con đặt câu hỏi “Tại sao?” bởi việc này giúp trẻ cải thiện tư duy, kỹ năng phản biện đồng thời tạo sự kết nối giữa bố mẹ và bé. Nhận biết và hiểu rõ hướng dẫn theo quy trình Một trong những kỹ năng giáo dục phát triển nhận thức cho trẻ mầm non quan trọng chính là nhận biết và hiểu rõ hướng dẫn theo quy trình. Kỹ năng này có sức ảnh hưởng rất lớn đến tương lai của con sau này, vì đa số các công việc hiện nay đều được quy trình hóa theo các khâu. Vậy nên, bố mẹ nên giáo dục kỹ năng này càng sớm càng tốt cho bé. Ở độ tuổi mầm non, khái niệm “quy trình” khá mơ hồ với trẻ. Do đó, để giáo dục trẻ phát triển kỹ năng này bố mẹ nên cùng con rèn luyện mỗi ngày thông qua các hoạt động thực tế. Ở những bài học đầu tiên, bố mẹ nên theo các bước ngắn và dễ phân biệt biệt, không nên có sự trùng lặp trong quá trình hướng dẫn khiến trẻ khó nhớ và khó hiểu. Ngoài ra, bố mẹ có thể sử dụng các hình ảnh minh họa theo từng bước để trẻ tăng hứng thú trong học tập. 4. Trường Hội nhập Quốc tế iSchool – Tập trung vào lĩnh vực phát triển nhận thức cho trẻ Hệ thống trường học iSchool dành cho trẻ từ mầm non đến phổ thông ở các tỉnh thành Hà Tĩnh, Hồ Chí Minh, Long An, Quy Nhơn, Nha Trang… với 6 giá trị cốt lõi Tôn trọng, Kỷ luật, Hội nhập, Chính trực, Sáng tạo và Yêu thương. iSchool mang đến cho học sinh những bài học, trải nghiệm thực tế về mọi mặt để trẻ có thể phát triển toàn diện về trí – thể – lực với tâm hồn giàu tình thương, văn hóa bản sắc dân tộc. Đặc biệt, các chương trình học luôn tập trung mạnh vào lĩnh vực phát triển nhận thức cho trẻ. Ngoài ra, hệ thống trường iSchool luôn chú trọng vào việc xây dựng đội ngũ giáo viên và nhân viên vững mạnh, chuyên nghiệp không chỉ được đào tạo chuyên sâu các phương pháp giảng dạy tiệm cận với những nền giáo dục phát triển, mà còn được bồi dưỡng tâm hồn, tư duy tích cực để đồng hành và khai phá tiềm năng của mỗi học sinh. Bố mẹ có thể tìm hiểu thêm thông tin về chương trình giảng dạy của iSchool bằng cách liên hệ với đội ngũ tư vấn viên của iSchool qua 2 hình thức sau Số điện thoại Email [email protected] Với những chia sẻ trên của iSchool về sự phát triển nhận thức cho trẻ mầm non, hy vọng rằng bố mẹ đã có thể hiểu thêm và lựa chọn được phương pháp phù hợp ứng dụng cho bé. Từ đó, trẻ sẽ phát triển về nhận thức một cách tốt nhất. >> Xem thêm Mầm non là bậc học quan trọng đối với các trẻ. Đây là giai đoạn đầu tiên mà các bé phải rời xa sự bao bọc của cha mẹ và bắt đầu bước vào con đường học tập và tìm hiểu thế giới xung VAS, các giáo viên và đội ngũ nhân viên nhà trường luôn tạo môi trường tốt nhất để trẻ được chăm sóc và phát triển một cách toàn diện ở bước đi đầu đời này. Chương trình giáo dục mầm non của VAS sẽ giúp các bé được phát triển theo 6 lĩnh vực thể chất, nhận thức, tình cảm xã hội, ngôn ngữ, thẩm mỹ và công nghệ thông tin. Chương trình giáo dục mầm non tại VAS là nơi các em được khám phá khoa học, làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán học và khám phá xã hội bằng các cách tiếp cận giáo dục hiện đại. Khám phá khoa học Thông qua các giờ học theo chủ đề, chủ điểm, các em sẽ được học tập, tìm hiểu về các bộ phận của cơ thể người, đồ vật, động vật, thực vật và một số hiện tượng tự nhiên,… Các khái niệm sơ đẳng về toán học như số lượng, số thứ tự, đếm, xếp tương ứng, so sánh, đo lường, hình dạng,… Khám phá xã hội bao gồm bản thân, gia đình, họ hàng và cộng đồng; trường mầm non; một số nghề nghiệp phổ biến; danh lam thắng cảnh và các ngày lễ hội. Phát triển nhận thức cho trẻ mầm non là một trong các lĩnh vực phát triển quan trọng nhất đối với lứa tuổi này, giúp các em bước đầu khám phá thế giới xung quanh, phát triển tư duy logic và hiểu biết xã hội. Lĩnh vực 2 Giáo dục phát triển thể chất Thông qua các giờ thể dục và vận động đan xen các giờ học trong thời khóa biểu không chỉ cho trẻ được vui chơi, thư giãn mà còn giúp các em phát triển thể chất, tiếp xúc với nhiều môn thể dục thể thao. Hơn thế nữa, qua sự hướng dẫn của các giáo viên trong các giờ thể dục, các em được học các kỹ năng vận động cơ bản, phát triển các tố chất trong vận động và cách sử dụng một số dụng cụ thể thao. Một mặt khác trong giáo dục phát triển thể chất là về mặt dinh dưỡng và sức khỏe. Bằng các giờ học tại phòng chức năng của trường hoặc các buổi học ngoại khóa đến các nông trường, các em sẽ được học cách nhận biết một số món ăn, thực phẩm thông thường và tác dụng của chúng đối với sức khỏe; có ý thức giữ gìn sức khỏe cho bản thân và người thân trong gia đình. Lĩnh vực 3 Giáo dục phát triển ngôn ngữ Với chương trình giáo dục mầm non tại VAS các em sẽ được phát triển cả về cách sử dụng ngôn ngữ tiếng Việt và tiếng Anh. Dựa theo chương trình giáo dục văn hóa quốc gia mầm non của Bộ GD&ĐT, các em sẽ được học các kỹ năng nghe, nói và làm quen với chữ viết tiếng Việt. Trẻ sẽ được nghe kể các câu chuyện, các bài thơ, ca dao, đồng ca phù hợp với lứa tuổi mầm non, được dạy cách phát âm rõ tiếng , cách bày tỏ nhu cầu, tình cảm, chào hỏi và giao tiếp bởi các giáo viên tận tâm và giàu kinh nghiệm. Đặc biệt, tại VAS các em được giảng dạy chương trình tiếng Anh mầm non dựa trên khung Chương trình Phát triển Nền tảng tiền Tiểu học của Vương Quốc Anh. Chương trình tập trung vào các hoạt động vui chơi được thiết kế và được chuyển tải bằng tiếng Anh bởi giáo viên bản xứ, qua đó giúp trẻ được phát triển thêm 1 ngôn ngữ khác ngoài tiếng mẹ đẻ. Lĩnh vực 4 Giáo dục phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội Đây là lĩnh vực tập trung giúp các em có ý thức về bản thân, nhận biết và thể hiện cảm xúc, tình cảm với gia đình, thầy cô, bạn bè, sự vật hiện tượng xung quanh. Đồng thời, các em còn được phát triển một số kỹ năng xã hội bằng cách học tập các hành vi và quy tắc ứng xử xã hội trong sinh hoạt gia đình, trường lớp mầm non, cộng đồng gần gũi; trách nhiệm của bản thân trong gia đình và lớp học; có ý thức quan tâm, bảo vệ môi trường sống xung quanh mình.. Học cách chủ động trong các hoạt động và mạnh dạn bày tỏ ý kiến, quan điểm cá nhân. Lĩnh vực 5 Giáo dục phát triển thẩm mỹ Tại VAS, các phòng âm nhạc, hội họa, các chương trình ngoại khóa liên quan đến tài năng âm nhạc, sáng tác nghệ thuật, chính là những sân chơi để các em được thể hiện sự sáng tạo, tài năng nghệ thuật của mình. Từ đó, chỉ được phát huy sở trường của mình mà còn được phát triển cảm nhận và cách thể hiện cảm xúc trước vẻ đẹp của các tác phẩm nghệ thuật, của thiên nhiên và cuộc sống gần gũi xung quanh trẻ. Lĩnh vực 6 Làm quen với công nghệ thông tin Đặc biệt, với chương trình giáo dục mầm non của VAS, các em còn được làm quen sớm với công nghệ thông tin và truyền thông qua môn học ICT. Các em sẽ được học những cách sử dụng phần mềm cơ bản của máy tính, hình thành kỹ năng sử dụng bàn phím thành thạo, phục vụ việc học lâu dài thông qua các bài học dưới hình thức trò chơi vui học hấp dẫn. Tất cả lĩnh vực giáo dục mà VAS xây dựng đều nhằm mục đích giúp các em được phát triển toàn diện ngày từ những năm tháng học tập đầu đời, tạo được nền tảng vững chắc cho những bậc học trong tương lai. **Truy tập website hoặc gọi đến hotline để được hỗ trợ và có thêm nhiều thông tin cần thiết. لم يتم العثور على الصفحة عفواً، لم نتمكن من العثور على الصفحة التي تبحث عنها. برجاء المحاولة مرة أخرى للصفحة السابقة أو الانتقال لـمركز المساعدة للمزيد من المعلومات الإنتقال لموجزك الرئيسي Siden blev ikke fundet Vi kan desværre ikke finde den side, du leder efter. Gå tilbage til den forrige side, eller besøg Hjælp for at få flere oplysninger Gå til dit feed Seite nicht gefunden Die gewünschte Seite konnte leider nicht gefunden werden. Versuchen Sie, zur vorherigen Seite zurückzukehren, oder besuchen Sie unseren Hilfebereich, um mehr zu erfahren. Zu Ihrem Feed Page not found Uh oh, we can’t seem to find the page you’re looking for. Try going back to the previous page or see our Help Center for more information Go to your feed Página no encontrada Vaya, parece que no podemos encontrar la página que buscas. Intenta volver a la página anterior o visita nuestro Centro de ayuda para más información. Ir a tu feed Impossible de trouver cette page Nous ne trouvons pas la page que vous recherchez. Essayez de retourner à la page précédente ou consultez notre assistance clientèle pour plus d’informations Ouvrez votre fil Halaman ini tidak dapat ditemukan Maaf, sepertinya kami tidak dapat menemukan halaman yang Anda cari. Coba kembali ke halaman sebelumnya atau lihat Pusat Bantuan kami untuk informasi lebih lanjut Buka feed Anda Pagina non trovata Non abbiamo trovato la pagina che stai cercando. Prova a tornare alla pagina precedente o visita il nostro Centro assistenza per saperne di più. Vai al tuo feed ページが見つかりませんでした 申し訳ありません。お探しのページが見つかりません。前のページに戻るか、ヘルプセンターで詳細をご確認ください フィードに移動 페이지 없음 원하시는 페이지를 찾을 수 없습니다. 이전 페이지로 돌아가거나 고객센터에서 자세히 알아보세요. 홈으로 가기 Laman tidak ditemui Harap maaf, kami tidak dapat menemui laman yang ingin anda cari. Cuba kembali ke laman sebelumnya atau lihat Pusat Bantuan kami untuk maklumat lanjut Pergi ke suapan Pagina niet gevonden De pagina waar u naar op zoek bent, kan niet worden gevonden. Probeer terug te gaan naar de vorige pagina of bezoek het Help Center voor meer informatie Ga naar uw feed Fant ikke siden Vi finner ikke siden du leter etter. Gå tilbake til forrige side eller besøk vår brukerstøtte for mer informasjon Gå til din feed Página não encontrada A página que você está procurando não foi encontrada. Volte para a página anterior ou visite nossa Central de Ajuda para mais informações Voltar para seu feed Страница не найдена Не удаётся найти искомую вами страницу. Вернитесь на предыдущую страницу или посетите страницу нашего справочного центра для получения дополнительной информации. Перейти к ленте Hindi Nahanap ang Pahina Naku, mukhang hindi namin mahanap ang pahina na hinahanap mo. Subukang bumalik sa nakaraang pahina o tingnan ang aming Help Center para sa higit pang impormasyon Pumunta sa iyong feed Song song với việc cung cấp kiến thức, việc phát triển thể chất cho trẻ mầm non cũng cần được chú trọng hàng đầu. Trẻ có sức khỏe và thể chất tốt là tiền đề cho sự phát triển toàn diện, giúp trẻ học hỏi tốt hơn, thông minh nhanh nhạy hơn. Việc phát triển thể chất của trẻ cần có phương pháp đúng đắn, khoa học, giúp trẻ phát triển tối ưu nhất. 1. Tại sao phải phát triển thể chất cho trẻ mầm non? Xây dựng cơ sở cho việc giáo dục nhân cách Ở độ tuổi mầm non, các hệ cơ quan của trẻ, đặc biệt là hệ thần kinh, cơ xương… hoạt động và phát triển mỗi ngày để hoàn thiện chức năng. Tâm sinh lý của trẻ lúc này cũng chưa ổn định, rất nhiều trẻ nhút nhát ở độ tuổi mầm non. Do đó, việc giáo dục phát triển thể chất cho trẻ tuổi mầm non là vô cùng quan trọng, tạo điều kiện tốt nhất để trẻ phát triển toàn diện và hình thành nhân cách tốt đẹp. Phát triển thể chất cho trẻ mầm non làm cơ sở cho việc giáo dục nhân cách. Những năm đầu đời, đặc biệt là độ tuổi mầm non có ý nghĩa rất quan trọng với trẻ. Nếu được giáo dục đúng cách, trẻ sẽ phát triển đúng hướng, có sức khỏe tốt, nhân cách tốt. Khi trẻ khỏe mạnh, hoạt động của các hệ cơ quan hoàn thiện, trẻ sẽ có cuộc sống tích cực hơn, sẵn sàng học hỏi và tiếp thu. Bên cạnh đó, trẻ cũng tự tin hơn, năng động, hoạt bát hơn, biết nhìn nhận các vấn đề của cuộc sống, yêu cái đẹp và luôn muốn hướng tới cái đẹp. Trẻ sẽ nhận thức được điều gì nên làm và không nên làm, biết thương yêu giúp đỡ người khác… là cơ sở vững chắc cho việc hình thành và giáo dục nhân cách của trẻ. Trau dồi thêm trí lực Trẻ có thể chất tốt là cơ sở để phát triển trí lực, tăng cường khả năng học hỏi và tư duy của trẻ. Khi trẻ khỏe mạnh, trẻ sẽ luôn trong trạng thái sẵn sàng tiếp thu kiến thức, nâng cao trí lực. Do đó, cha mẹ hãy khuyến khích trẻ tham gia nhiều hoạt động vui chơi, chạy nhảy, vận động để tăng cường sức khỏe. Hoạt động giáo dục thể chất giúp tăng cường trí bắt ép trẻ học sẽ khiến trẻ vô cùng mệt mỏi, chán nản. Khi này, trẻ không thể nào lĩnh hội kiến thức, khiến trẻ ngày càng chán và không muốn học. Rất nhiều bậc cha mẹ muốn con mình giỏi giang, thành đạt nên tạo mọi điều kiện cho con học, học càng nhiều càng tốt. Điều này vô tình khiến trẻ thêm áp lực, dần dần sợ phải đi học. Do đó, cha mẹ hãy để trẻ tiếp thu kiến thức một cách tự nhiên nhất. Vừa học vừa chơi sẽ giúp trẻ có tinh thần thoải mái, vui vẻ, cơ thể được vận động linh hoạt dẻo dai. Các trò chơi vận động, giáo dục thể chất như cầu lông, nhảy dây… giúp trẻ tăng cường khả năng vận động, các giác quan được phát triển toàn diện, nâng cao trí lực. Hình thành ý thức bảo vệ sức khỏe bản thân Khi trẻ được bồi dưỡng, phát triển thể cách đúng hướng, trẻ sẽ hình thành được ý thức tự bảo vệ sức khỏe bản thân. Trong bất cứ hoạt động nào, trẻ cũng chú ý đến việc đảm bảo an toàn cho chính mình. Việc áp dụng nề nếp sinh hoạt chuẩn mực sẽ hình thành thói quen cho trẻ, giúp trẻ có sức khỏe tốt hơn. Hình thành nên ý thức bảo vệ sức khỏe từ những năm đầu qua chương trình phát triển thể chất cho trẻ mầm non, trẻ sẽ hình thành thêm nhiều thói quen để bảo vệ sức khỏe như rửa tay, tắm rửa, vệ sinh ăn uống… Những thói quen này sẽ được lặp đi lặp lại mỗi ngày, ổn định và liên tục, hình thành nên văn hóa vệ sinh ban đầu cho trẻ. Rèn luyện kỹ năng cần thiết Chương trình phát triển thể chất cho trẻ mầm non giúp trẻ hình thành và rèn luyện những kỹ năng cần thiết. Ngoài việc tăng cường khả năng vận động và sức khỏe của trẻ, trẻ sẽ được học thêm nhiều kỹ năng như khả năng tập trung, phán đoán, nhận xét, tính kỷ luật… Khi tham gia giáo dục thể chất với bạn bè, trẻ trở nên tự tin hơn, hòa đồng hơn, biết cách lắng nghe và chia sẻ với mọi người. Các chuyên đề phát triển thể chất cho trẻ mầm non mang lại nhiều lợi ích cho trẻ chứ không chỉ đơn thuần giúp trẻ có sức khỏe tốt. Khi được giáo dục đúng cách, trẻ sẽ có nền tảng phát triển nhân cách tốt, biết cách bảo vệ sức khỏe của chính mình, nâng cao khả năng học tập của bản thân và được hỏi hỏi thêm nhiều kỹ năng cần thiết. Đây là bước đệm đầu đời quan trọng cho sự phát triển toàn diện của trẻ. Giáo dục thể chất giúp bé học hỏi thêm nhiều kỹ năng mới. 2. Phương pháp phát triển thể chất cho trẻ mầm non Việc giáo dục thể chất ở trẻ mầm non được chia thành 2 nhóm chính, bao gồm chế độ sinh hoạt trong ngày và tổ chức vận động. Chế độ sinh hoạt hằng ngày giúp phát triển thể chất trẻ Tổ chức ăn uống Chế độ ăn uống khoa học, đầy đủ là yếu tố cần quan tâm hàng đầu trong giáo dục thể chất trẻ mầm non. Cung cấp đầy đủ dinh dưỡng cho trẻ giúp trẻ khỏe mạnh, phát triển về cả thể chất lẫn tinh thần. Khi nhu cầu ăn uống của trẻ được thỏa mãn, trẻ sẽ cảm nhận được tình yêu thương từ những người xung quanh. Việc tổ chức ăn uống cho trẻ mầm non không chỉ đòi hỏi phải cung cấp đầy đủ chất dinh dưỡng mà còn phải tạo ra môi trường ăn uống lành mạnh, mang lại niềm vui cho trẻ. Một số yêu cầu cần phải đáp ứng như sau Đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm Thức ăn nước uống có nguồn gốc rõ ràng, được chế biến hợp vệ sinh. Cung cấp đủ nhu cầu dinh dưỡng cho trẻ về các nhóm chất như protid, lipid, vitamin và khoáng chất… Thức ăn cần phù hợp với từng giai đoạn phát triển của trẻ Trong năm đầu đời thì sữa mẹ là thức ăn tốt nhất của trẻ. Nếu không đủ sữa mẹ, có thể dùng sữa công thức để thay thế hoặc bổ sung thêm. Khi trẻ bắt đầu ăn dặm, trẻ có thể ăn nhiều loại thức ăn khác ngoài sữa, được chế biến kỹ càng và tăng dần độ thô, độ cứng. Việc ăn bột, ăn cháo kéo dài từ 2 đến 3 năm hoặc cho trẻ ăn cơm quá sớm chưa đủ 18 tháng có thể gây ảnh hưởng đến hệ tiêu hóa của trẻ. Cần chú trọng đến chế độ dinh dưỡng của trẻ mầm non. Khuyến khích trẻ ăn theo nhu cầu của mình, không bắt ép trẻ ăn quá no. Đa dạng thức ăn để cung cấp đủ các nhóm dinh dưỡng và không khiến trẻ bị chán, ngấy. Tạo không khí ăn uống vui tươi, thoải mái. Quá trình tổ chức ăn uống cho trẻ mầm non Chuẩn bị thức ăn đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm. Dụng cụ ăn uống như bát đĩa, thìa, đũa… phải được vệ sinh sạch sẽ, lau khô trước khi dùng. Bàn ghế sắp xếp ngăn nắp, đặt thức ăn vừa với tầm với của trẻ. Cho trẻ vệ sinh tay chân, mặt mũi sạch sẽ và đeo yếm. Khuyến khích trẻ ăn hết khẩu phần của mình, tạo không khí vui vẻ, thoải mái để trẻ ăn ngon miệng hơn. Chú ý theo dõi trẻ trong quá trình ăn uống để đánh giá xem trẻ có ăn ngon miệng không, có sự cố gì xảy ra với trẻ hay không để kịp thời xử lý. Khuyến khích trẻ tự xúc ăn, với những trẻ còn quá nhỏ thì cần có người lớn giúp đỡ. Sau khi trẻ đã ăn xong Hướng dẫn trẻ rửa tay, súc miệng và cho trẻ uống nước. Lúc này, không nên cho trẻ vận động mạnh mà hãy cho trẻ ngồi chơi những trò chơi nhẹ nhàng như xếp hình…Không cho trẻ nằm hay ngủ ngay khi vừa mới ăn no. Cho trẻ ăn trong trạng thái thoải mái, vui vẻ. Tổ chức giấc ngủ Giấc ngủ cũng đóng vai trò quan trọng đối với sự phát triển của trẻ không thua kém việc ăn uống. Giấc ngủ giúp cơ thể được nghỉ ngơi, thư giãn và phục hồi để trẻ lấy lại năng lượng đã tiêu hao trước đó. Đặc biệt, giấc ngủ giúp hệ thần kinh của trẻ được giải tỏa, cho não bộ được thư giãn, từ đó tăng cường khả năng học tập của trẻ. Một số điều cần lưu ý khi tổ chức giấc ngủ cho trẻ Nhu cầu ngủ của mỗi trẻ có sự khác nhau, phụ thuộc vào độ tuổi, trạng thái sức khỏe và kiểu hình thần kinh. Những trẻ có sức khỏe yếu, hệ thần kinh yếu cần được nghỉ ngơi nhiều hơn so với trẻ khỏe mạnh. Cần tạo mọi điều kiện tốt nhất để trẻ có giấc ngủ sâu và ngon, không bị thức giấc, giật mình nửa chừng. Nên tập thói quen đi ngủ sớm vào buổi tối, không nên để trẻ thức khuya. Rèn thói quen đi ngủ đúng giờ. Thời gian ngủ hợp lý theo từng độ tuổi Trẻ dưới 4 tháng tuổi từ 18 – 20 giờ/ ngày. Trẻ 4 – 5 tháng tuổi từ 16 – 18 giờ/ ngày. Trẻ 6 – 12 tháng tuổi từ 14 – 16 giờ/ ngày. Trẻ 12 – 24 tháng tuổi từ 12 – 14 giờ/ ngày. Trẻ 24 – 36 tháng tuổi từ 10 – 12 giờ/ ngày. Giấc ngủ có vai trò quan trọng trong sự phát triển của trình tổ chức giấc ngủ cho trẻ mầm non Sắp xếp không gian ngủ của trẻ gọn gàng, sạch sẽ, tạo cảm giác thoải mái và an toàn giúp trẻ dễ đi vào giấc ngủ. Đảm bảo không có tác nhân nào có thể khiến trẻ bị tổn hại khi ngủ như muỗi, kiến… Không cho trẻ vận động mạnh, chơi đùa quá kích, không dọa nạt trẻ trước giờ đi ngủ. Cho trẻ ngủ với tư thế nằm ngửa hoặc nằm nghiêng, không để trẻ nằm sấp. Tạo không gian yên tĩnh, ít tiếng ồn hoặc có thể hát ru, mở nhạc nhẹ nhàng. Khi trẻ thức giấc, với trẻ nhỏ thì cần có người ngay để vỗ về, tránh việc trẻ sợ hãi, khóc lóc vì không thấy ai bên cạnh. Hướng dẫn trẻ đi vệ sinh sau giấc ngủ. Tổ chức học mà chơi Tổ chức học tập – chơi là hoạt động vừa mang tính giáo dục thể chất, vừa nâng cao kiến thức, đạo đức cho trẻ. Hình thức và chương trình tổ chức chơi tập được tính toán, thực hiện một cách khoa học, bài bản. Trong đó, hoạt động tĩnh và hoạt động động được bố trí hợp lý, có sự xen kẽ và luân phiên với nhau. Chương trình chơi tập phù hợp với tính cách của trẻ mẫu giáo năng động, thích chạy nhảy và vận động. Rèn luyện sức khỏe và tư duy cho trẻ thông qua hoạt động vui chơi lồng ghép học tậpChương trình chơi tập giúp trẻ cảm thấy thoải mái, vui vẻ, không bị gò bó, ép buộc trong việc học. Nhờ đó, trẻ tìm được những giây phút thư giãn bên thầy cô, bạn bè, ngày càng yêu thích việc đến trường. Khi trong tâm thế thoải mái nhất, trẻ sẽ dễ dàng tiếp thu kiến thức mới, từ đó nâng cao hiệu quả học tập. Ngoài cho trẻ chơi với đồ chơi phát triển thể chất cho trẻ mầm non, việc tổ chức chơi tập cần chú ý đến việc tạo điều để trẻ thích nghi với môi trường sống. Ngoài việc cho trẻ học và chơi tại khuôn viên trường lớp, những hoạt động bên ngoài như khám phá thiên nhiên, đi dã ngoại… cũng cần được chú trọng. Thông qua các hoạt động ngoài trời, trẻ được tiếp xúc trực tiếp với thiên nhiên, có thêm nhiều kiến thức bổ ích về môi trường sống xung quanh. Đây cũng là một cách để rèn luyện sức khỏe của trẻ trước sự thay đổi của môi trường. Tổ chức vận động cho các bé Trò chơi vận động, thể thao Các trò chơi vận động, thể thao giúp trẻ được giải phóng sức khỏe, tăng cường hoạt động của các hệ cơ quan, cho trẻ sức khỏe tốt hơn mỗi ngày. Các trò chơi và đồ dùng phát triển thể chất cho trẻ mầm non cần được lựa chọn kỹ càng, phù hợp với độ tuổi và khả năng để đảm bảo an toàn cho trẻ. Tổ chức các trò chơi vận động phù hợp với sự phát triển thể chất của độ khó và phức tạp của trò chơi vận động sẽ tăng dần theo độ tuổi của trẻ. Thông qua các trò chơi này, trẻ không chỉ được rèn luyện sức khỏe mà còn được bổ sung kiến thức và rèn luyện nhân cách, biết tôn trọng luật chơi. Tập thể dục vào buổi sáng Tập thể dục buổi sáng là hoạt động không thể thiếu trong chương trình phát triển thể chất cho trẻ mầm non. Các bài tập thể dục được thiết kế bài bản, phù hợp với trẻ từng độ tuổi khác nhau. Thông qua tập thể dục, trẻ biết cách phối hợp vận động của các bộ phận trên cơ thể một cách chủ động, nhịp nhàng. Mức độ khó của các bài tập sẽ tăng dần theo từng độ tuổi khác nhau. Hoạt động tập thể dục vào buổi sáng có tác dụng tốt đến sức khỏe, tâm sinh lý của trẻ. Khi cơ thể vận động, quá trình trao đổi chất được đẩy mạnh, các hoạt động sinh lý cũng diễn ra mạnh mẽ hơn, hệ hô hấp được tăng cường, tế bào thần kinh hoạt động mạnh hơn…. Khi tập thể dục, trẻ được giải tỏa những mệt mỏi của cơ thể, giúp trẻ cảm thấy vui vẻ, thoải mái và năng động hơn. Tập thể dục buổi sáng giúp cải thiện tinh thần của trẻ. Đi dạo Đây là hoạt động vô cùng lành mạnh và đa số các trẻ đều yêu thích. Khi đi dạo, trẻ được tiếp xúc với môi trường thiên nhiên với tâm trí thoải mái nhất. Trẻ được tự do hít thở không khí trong lành, được tiếp xúc với nắng, với gió… Từ đó có thể dễ dàng thích ứng với các biến đổi của môi trường. Trẻ có thể thoải mái khám phá môi trường xung quanh, từ đó học hỏi thêm nhiều kiến thức thú vị, mới lạ. Hoạt động đi dạo mỗi ngày giúp trẻ rèn luyện thân thể, có khả năng quan sát tốt hơn, linh hoạt khéo léo hơn. Đây là những yếu tố rất cần thiết trong mọi giai đoạn phát triển của trẻ. Không thể phủ nhận vai trò quan trọng của việc phát triển thể chất chất cho trẻ mầm non. Chương trình phát triển thể chất cho trẻ cần được soạn thảo, áp dụng một cách khoa học, bài bản nhất. Từ đó tạo được nền tảng vững chắc nhất cho sự phát triển toàn diện của trẻ về thể chất lẫn tinh thần và trí não. Đinh Thị Phương Nhung Bà Đinh Thị Phương Nhung là thành viên Hội đồng chuyên môn tại Trường mầm non Quốc tế Worldkids. Với mong muốn nâng cao chất lượng đào tạo của trường, bà luôn trau dồi các kiến thức về nuôi dạy trẻ nhỏ, các phương pháp nuôi dạy trẻ từ sớm, các kiến thức về kỹ năng sống cũng như năng khiếu của trẻ nhỏ khác. Số điện thoại 028 73 00 55 99 Địa chỉ 616/36A Lê Đức Thọ Phường 15, Quận Gò Vấp Website

các lĩnh vực phát triển của trẻ mầm non